top of page

Комплекс музыкально-игровых упражнений
Играя на музыкальных инструментах, мы имеем возможность улучшить речевой ритм ребенка, а использование при этом музыкальных шумовых инструментов поможет вашему ребенку преодолеть зажатость, страх. В игровой форме ребенок лучше воспринимает материал заданного ритма и автоматически рефлекторно соответствует ему.
"Музыкальное настроение"
"Летающие снежинки"
"Лесные друзья"
Задание:
посмотри на ритмослоги и проговори их в соответствии с видеосхемами, «звучащими жестами» и музыкальным сопровождением.

Смотреть
"Поэтическое музицирование"

Смотреть
"Рассвет"

Смотреть
"Полька бабочек"

Смотреть
"Весёлые человечки"
Задание:
посмотри на картинки, на которых изображеныдинамические оттенки. Прохлопай ритм в соответствии с ритмослогами и динамическими оттенками согласно видеомодели.
![]() | ![]() | ![]() |
---|---|---|
![]() | ![]() | ![]() |
![]() | ![]() | ![]() |
![]() | ![]() |

Смотреть
"Турецкий марш"
Задание:
посмотри на музыкальную видео-партитуру, состоящую из разных групп детского оркестра и исполни игру на музыкальных инструментах в соответствии с изображением на экране.

Смотреть
"Полонез Огинского"

Смотреть
"Путешествие в сказочный лес"

Смотреть
bottom of page